研究

由于该系的重点是应用人类学，因此鼓励学生参与通过参与和开展研究项目与世界接轨. 如果你有对犯罪学、气候科学或保护史前遗址感兴趣的人可以参与进来在教师研究项目中. 选择继续学习的学生独立研究项目也可以通过几个来源获得资金.

教师的研究

与与犯罪学相关的应用人类学研究教员密切合作; 气候科学，以及史前遗址的保护.

斯坦梅茨教授聚焦于监禁与性别，性，种族，经济之间的交集她学术研究中的不平等和暴力.

Lampman教授调查区域人口对脆弱性的看法，以日益频繁自然灾害以及地方和国家政府的保护责任和救援.

马金教授探索过去切萨皮克湾人口对变化的影响和适应性气候和资源，以及当代气候波动的影响关于古今文化遗产的保护.

有几个资助来源的学生有兴趣协助教师研究或设计和进行自己的独立研究项目. 每一个资金来源有不同的要求、义务和接收过程资金.

与一名人类学教员一起研究过去和现在的文化切萨皮克湾，将教室与社区和地区连接起来. 有造诣的垂钓者奖学金获得者可以获得高达1000美元的奖学金.

的格尔达·布卢门撒尔优等生奖每年颁发给即将升学的二年级或三年级学生，以支持特殊的学术工作在人文学科. 根据资金的可用性和要求的金额，奖励费用在800美元到1200美元之间. 项目完成后，受助人会向Phi Beta Kappa的成员展示他们的项目吗.

的斯塔尔中心的弗雷德里克·道格拉斯奖学金支持学生合作完成社区公共历史项目在非裔美国人研究和相关领域. 还颁发了研究金在指导下进行独立研究和写作项目的学生一位教师导师.

的道格拉斯·卡特协会为会员提供获得资助进行独立研究项目的机会或是丰富和深化他们在华盛顿的教育经历的实习机会大学. 助学金是开放的卡特协会的成员所独有的但对所有专业都有严格的入会标准. 奖金没有上限，但预算必须是合理的，并遵守拨款提案的指导方针.